Zapytanie ofertowe nr 1/02/2025 z dnia 18-02-2025 r.
Fundacja Regnum vegetabile ogłasza zapytanie ofertowe na realizację zadania w ramach projektu pn „Dlaczego rośliny lądowe tak wyglądają? Czyli o przystosowaniu roślin do życia poza wodą”
OPIS PRZEDMIOTU ZAPYTANIA
W ramach projektu należy wyprodukować cztery filmy edukacyjne o czasie trwania 8-10 minut każda z przeznaczeniem do bezpłatnej publikacji na stronie internetowej wskazanej przez Zamawiającego.
Element 1 (etap 1)
Preprodukcja – opracowanie merytoryczne treści edukacyjnych zawierających następujące zagadnienia:
Film 1 Formy ekologiczne roślin.
Pokażemy podstawowe formy ekologiczne roślin jak drzewa, krzewy, pnącza, krzewinki, byliny, rośliny jednoroczne i dwuletnia do każdego po 2 przykłady. Przyjmujemy konwencje np.: to jest drzewo, drzewo liściaste buk, to jest drzewo, drzewo iglaste sosna. Następnie edukator wyjaśnia dlaczego to są drzewa – żyją bardzo długo dziesiątki, setki a nawet tysiące lat, osiągają ogromne rozmiary. Rekordy drzew wiek, wielkość, obwód pnia. Wprowadzenie w morfologię roślin czyli co roślina ma nad i pod ziemią. Na lądzie rośliny zmagają się z niedoborem wody, grawitacją, promieniowaniem UV. Mają „gorzej” jak te wodne a jednak wyszły na ląd i radzą sobie.
Film 2 Co roślina ma pod ziemią?
Pokażemy typy systemów korzeniowych na przykładzie wywrotów drzew – system korzeniowy palowy na przykładzie sosny ale w nawiązaniu do korzenia marchwi analogia, wiązkowy – wywrotów dębu, buka, czy brzozy ale w nawiązaniu np. do życicy trwałej i system korzeniowy talerzowy – świerk czy inne gatunki rosnące na podmokłym siedlisku. Rola korzeni – utrzymywania rośliny w podłożu, podbieranie wody i soli mineralnych, magazynowanie substancji odżywczych Nie zawsze to co pod ziemią jest korzeniem czyli o zmodyfikowanych pędach podziemnych jak kłącze (irys, imbir), bulwa (ziemniak), cebula (cebula jadalna). Rola w/w zmodyfikowanych pędów – gromadzenie substancji odżywczych.
Film 3 Co roślina ma nad ziemią?
Pokażemy co to jest pęd i jego składowe – łodyga (węzły i międzywęźla) i liście. Pień drzewa to też łodyga tylko że zdrewniała. Modyfikacje pędów. Modyfikacje łodyg. Budowa i rodzaje liści. Zagadka a dlaczego zazwyczaj ogromne liście roślin tropikalnych są naturalnie pocięte albo powycinane? Tak masz rację bo deszcze padające każdego dnia by je poszarpały.
Film 4 Coś dla oczu i dla smaku czyli kwiaty i owoce
Co to jest kwiat. Do czego służy roślinie. Jak jest zbudowany. Jak zebrane są na roślinie kwiaty pojedynczo lub w kwiatostanach. Kwiatowe i kwiatostanowe rekordy największy pojedynczy kwiat, największy kwiatostan. Kiedy pojawiały się na ziemi kwiaty. Owoc jak powstaje. Typy owoców suche i soczyste. Owocostany. Pokażemy praktycznie typy owoców. Można zrobić zadanie analityczne dlaczego brzoskwinia i awokado to ten sam typ owocu pestkowiec – pokazać wspólne elementy owocu – skórka, miąższ, nasiono (pestka).
Element 2 (etap 2)
produkcja i postprodukcja w/w filmów z elementu 1 (etapu 1)
Miejscem przeprowadzenia produkcji będą plenery na terenie województwa zachodniopomorskiego. Oznakowanie zgodne z wytycznymi WFOŚiGW w Szczecinie.
SKŁADANIE OFERT
Ofertę obejmującą element 1 i element 2 należy składać w formie skanu wypełnionego edytowalnego formularza ofertowego wyłącznie drogą e-mail info@obniegoszcz.pl w terminie do godziny 23:59 w dniu 26.02.2025.
Edytowalny druk ofertowy
INFORMACJE DODATKOWE
Zawarcie umowy na realizacje projektu uzależnione jest od uzyskania dofinansowania z WFOŚiGW w Szczecinie i zakres realizacji projektu może być mniejszy. Termin zawarcia umowy uzależniony jest od rozpatrzenia wniosku przez WFOŚiGW w Szczecinie.
WYNIKI ZAPYTANIA
W terminie wpłynęły TRZY oferty
Po terminie wpłynęło ofert ZERO
Wszystkie kompletne – ważne
25-02-2025 r. godzina 21:12: Przemysław Staroń – Szkolenia, Warsztaty, Coaching – 22.000,00 zł brutto
26-02-2025r. godzina 09:49: Marta Młyńska – Szkolenia, Warsztaty, Coaching – 25.000,00 zł brutto
26-02-2025r. godzina 17:18; BESO-MEDIA Cezary Sołowij – 20.100,96 zł brutto – oferta najkorzystniejsza cenowo